/ sábado 11 de noviembre de 2023

Necesario aumentar formación docente en periodismo emprendedor: Abraham Torres

Abraham Torres, embajador de Sembramedia en México, hizo una invitación a estudiantes de periodismo a emprender y generar medios de comunicación propios

Abraham Torres, embajador de Sembramedia en México, aseguró que es importante aumentar la formación docente en periodismo emprendedor para que de esta manera los estudiantes reciban en las universidades una formación que los impulse a generar sus propios medios de comunicación.

"Un dato importante es aumentar la formación docente porque hoy por hoy los profesores que enseñamos periodismo no vamos a saber de negocios, de presupuesto, de administración, entonces, justo a través de la red de profesores lo que hacemos es formar a nuestros docentes en todas estas aristas que pareciera que no nos competen en nuestro ámbito educativo", dijo.

Únete al canal de El Sol de México en WhatsApp para no perderte la información más importante

Durante el panel "el reto de enseñar periodismo emprendedor en las universidades", realizado en el marco de la 79 Asamblea de la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP), el especialista profundizó en los hallazgos del informe "Punto de Partida II" que estudió la enseñanza del periodismo emprendedor en 157 universidades latinoamericanas y españolas.

Dicho informe arrojó que los cursos de periodismo emprendedor aumentaron un 15 por ciento en América Latina en 2021-2022, en comparación con el periodo 2017-2018, y que el impacto de la enseñanza de periodismo emprendedor se refleja en que un 38 por ciento de los estudiantes que tomaron algún curso en la materia decidieron emprender sus propios medios, de acuerdo con los 101 profesores de consultados en el estudio.

Los principales temas que se imparten sobre emprendimientos periodísticos son: modelo de negocio con un 51.5 por ciento, situación actual de la industria con 45.5 por ciento y fuentes de financiamiento y monetización con 39.6 por ciento.

Además de la formación docente, durante el panel se indicó que son necesarios los laboratorios que den seguimiento a los proyectos de periodismo emprendedor. l Foto: Adrián Vázquez l El Sol de México

➡️ Suscríbete a nuestro Newsletter y recibe las notas más relevantes en tu correo

Además de la formación docente, el especialista indicó que son necesarios los laboratorios que den seguimiento a los proyectos de periodismo emprendedor, financiamiento por parte de las universidades y difundir entre los estudiantes los casos de éxitos de todos América Latina para animarlos.

Abraham Torres, embajador de Sembramedia en México, aseguró que es importante aumentar la formación docente en periodismo emprendedor para que de esta manera los estudiantes reciban en las universidades una formación que los impulse a generar sus propios medios de comunicación.

"Un dato importante es aumentar la formación docente porque hoy por hoy los profesores que enseñamos periodismo no vamos a saber de negocios, de presupuesto, de administración, entonces, justo a través de la red de profesores lo que hacemos es formar a nuestros docentes en todas estas aristas que pareciera que no nos competen en nuestro ámbito educativo", dijo.

Únete al canal de El Sol de México en WhatsApp para no perderte la información más importante

Durante el panel "el reto de enseñar periodismo emprendedor en las universidades", realizado en el marco de la 79 Asamblea de la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP), el especialista profundizó en los hallazgos del informe "Punto de Partida II" que estudió la enseñanza del periodismo emprendedor en 157 universidades latinoamericanas y españolas.

Dicho informe arrojó que los cursos de periodismo emprendedor aumentaron un 15 por ciento en América Latina en 2021-2022, en comparación con el periodo 2017-2018, y que el impacto de la enseñanza de periodismo emprendedor se refleja en que un 38 por ciento de los estudiantes que tomaron algún curso en la materia decidieron emprender sus propios medios, de acuerdo con los 101 profesores de consultados en el estudio.

Los principales temas que se imparten sobre emprendimientos periodísticos son: modelo de negocio con un 51.5 por ciento, situación actual de la industria con 45.5 por ciento y fuentes de financiamiento y monetización con 39.6 por ciento.

Además de la formación docente, durante el panel se indicó que son necesarios los laboratorios que den seguimiento a los proyectos de periodismo emprendedor. l Foto: Adrián Vázquez l El Sol de México

➡️ Suscríbete a nuestro Newsletter y recibe las notas más relevantes en tu correo

Además de la formación docente, el especialista indicó que son necesarios los laboratorios que den seguimiento a los proyectos de periodismo emprendedor, financiamiento por parte de las universidades y difundir entre los estudiantes los casos de éxitos de todos América Latina para animarlos.

Local

Llega la Navidad en SLRC; viveros ya cuentan con flores de nochebuena

Los sanluisinos están adquiriendo las diferentes variedades de flores de nochebuena para decorar sus casas y centros de trabajo, ya que es una flor que se asocia con la Navidad

Policiaca

Noche violenta en El Golfo: Acribillan a un hombre y localizan una cabeza en boulevard

Hasta el poblado pesquero se movilizaron peritos de la Fiscalía del Estado así como elementos de la Agencia Ministerial de Investigación Criminal para iniciar indagaciones

Local

Productores locales ya pueden reinscribirse en el Programa de Energía Agrícola

El programa está dirigido a personas físicas y morales con actividades agrícolas y que utilicen energía eléctrica en el bombeo y re bombeo de agua para uso de riego

Policiaca

Agentes de la policía municipal son capacitados sobre violencia familiar

Debido al aumento de este delito, los agentes están apoyando en la atención a los reportes en coordinación con la Agencia Ministerial de Investigación Criminal

Local

Sanluisinos esperan que rutas de "peseras" cubra zonas alejadas

Habría que esperar la reacción de la ciudadanía, una vez que se pongan en funcionamiento esas diez unidades

Local

La Banda de Música de la Secundaria 30 va rumbo a Acapulco

En estos momentos, 62 estudiantes que integran la Banda de Música, acompañados de 15 maestros y un agente de viajes, se dirigen a Guerrero para participar en el AcaFest