Logran captar a más de 100 nuevos alumnos en el ISEA

Dentro de la jornada de incorporación y acreditación que se realizó en esta ciudad, en la cual, además, se logró certificar a 36 personas mayores de 15 años

Gloria Negrete / Tribuna de San Luis

  · martes 16 de julio de 2024

Personal de la oficina local del ISEA se encargó de atender a los asistentes de la Estrategia Nacional de Incorporación y Acreditación 2024 Foto: Cortesía / Jorge Mario Álvarez

Durante la Segunda Estrategia Nacional de Incorporación y Acreditación 2024 que llevó a cabo el Instituto Sonorense de Educación para los Adultos (ISEA) en esta ciudad, se logró inscribir a 106 nuevos alumnos en primaria y secundaria.

Esta jornada de incorporación y acreditación busca integrar a las personas que aún no saben leer ni escribir o no concluyeron su primaria y secundaria; reincorporar a quienes están inscritos en el INEA-ISEA, pero que abandonaron algún nivel de alfabetización, primaria o secundaria; y apoyar a quienes deseen presentar exámenes de primaria y secundaria.

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De acuerdo a lo informado por el coordinador de zona del ISEA, Jorge Mario Álvarez Alcantar, la Estrategia Nacional se realizó del 12 al 14 de julio y en esta ciudad se atendió en 5 puntos entre los que mencionó la oficina del ISEA ubicada en la avenida Kino entre las calles / y 8; plaza CTM, de la avenida Chihuahua entre las calles 6 y 7; Plaza Cecati, de la Calzada Monterrey y avenida Imperial; Plaza del CAM número 42, de la avenida Kino y calle 37 y en el poblado rural Luis B. Sánchez.

Jorge Mario Álvarez indicó que en esta jornada de 3 días se logró la inscripción a los programas educativos del ISEA de 106 personas de nuevo ingreso quienes se integrarán a las áreas de alfabetización, primaria y secundaria.


Personal de la oficina local del ISEA se encargó de atender a los asistentes de la Estrategia Nacional de Incorporación y Acreditación 2024 Foto: Cortesía / Jorge Mario Álvarez


Dijo, además, que se logró certificar a 36 personas mayores de 15 años que se encontraban en situación de rezago educativo, es decir, que no habían terminado su educación básica (primaria y secundaria).

"Al concluir la Segunda Estrategia Nacional de Incorporación y Acreditación agradecemos a todo el personal del ISEA y colaboradores por su participación, así como a quienes se acercaron para solicitar de los servicios educativos del instituto, estamos seguros de que esta actividad traerá muchos beneficios para todos, hasta la próxima", comentó.