En el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad que se conmemora el 3 de diciembre, se integró a los alumnos de educación especial en el Festival de Talentos en el que dieron muestra de las habilidades artísticas que poseen en diversas disciplinas.
Este día en las instalaciones del Teatro Río Colorado se dieron cita cientos de asistentes, entre ellos los estudiantes y el personal de los Centros de Atención Múltiple (CAM) número 10, 38, 42 y 60 y de las 7 Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) que pertenecen a la supervisión de educación especial 07 a cargo de la maestra Ramona Rodríguez Zárate quien estuvo presente en el evento.
Además, asistió el alcalde, Iván Sandoval Gámez; la directora del DIF municipal, Antonia Montenegro y demás invitados especiales como los padres de familia y público en general que se dieron cita en el Festival de Talentos que este año tiene como lema “Ampliar el liderazgo de las personas con discapacidad para un futuro inclusivo y sostenible”.
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En el escenario del teatro hubo presentaciones de música, danza, artes plásticas, poesía, teatro y otras alusivas a la celebración de la navidad; mientras que en el lobby del mismo teatro se expusieron pinturas, manualidades, productos comestibles, artesanías y costuras elaboradas por los alumnos de educación especial.
Por su parte, la maestra Ramona Rodríguez señaló ante el público que “Este día es de júbilo y de alegría. El 3 de diciembre representa mucho para las personas con discapacidad. En este día se vela por sus derechos, por su integridad, por su inclusión dentro de todos los ámbitos”.
La supervisora de educación especial consideró que no es solo un día, 3 de diciembre, para conmemorar y luchar por los derechos de las personas con discapacidad, sino que estas son acciones que se deben realizar los 365 días del año.
Agradeció al alcalde Iván Sandoval que dentro de su plan de trabajo tenga como pilar principal al sector educativo, pues reconoce que la educación es la base del bienestar general de la sociedad.
Se refirió a la importancia de promover e impulsar acciones que ayuden a lograr la inclusión de las personas con discapacidad por medio de la aceptación, respeto, empatía e igualdad dejando a un lado discriminación, el rechazo y la desigualdad.
Día de las personas con discapacidad
El 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, proclamado en 1992 por la Asamblea General de las Naciones Unidas mediante la resolución 47/3.
Esta fecha tiene como objetivo promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad, así como generar conciencia sobre su situación en aspectos políticos, sociales, económicos y culturales.
En este contexto, México ha desempeñado un papel destacado en la promoción de los derechos de las personas con discapacidad. En septiembre de 2001, nuestro país propuso ante la Asamblea General de la ONU la creación de una convención específica que protegiera de manera integral los derechos de esta población.
En el ámbito nacional, México ha implementado políticas y programas significativos para garantizar los derechos de las personas con discapacidad. Un ejemplo destacado es la creación del Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad (CONADIS).
Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en 2020, en México residían 20.8 millones de personas con alguna limitación en la actividad cotidiana, discapacidad o condición mental. De este total, 6.3 millones presentaban al menos una discapacidad.
Las cifras más recientes del INEGI permiten analizar cómo las barreras estructurales y sociales siguen impactando la calidad de vida de estas personas. Por ejemplo, en temas de empleo, educación y acceso a la salud, las personas con discapacidad enfrentan limitaciones desproporcionadas en comparación con el resto de la población. Estos datos subrayan la importancia de continuar fortaleciendo las políticas públicas orientadas hacia la igualdad de oportunidades y la inclusión plena.
